ความรู้ที่ได้รับ : Knowledge
^_^ นำเสนอศูนย์พัฒนาเด็กปฐมวัย
กลุ่มศูนย์พัฒนาเด็กปฐมวัย
กลุ่มศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก
กลุ่มศูนย์พัฒนาเด็กเล็กก่อนเกณฑ์
^_^ โครงสร้างขององค์กรและการจัดระบบบริหารงานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัย
การบริหารงานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัย
การบริหารสถานพัฒนาเด็กปฐมวัย มีลักษณะการบริหารเฉพาะตัว โดยที่ต้องคำนึงถึงสิ่งต่อไปนี้
1. นโยบาย และยุทธศาสตร์ในการพัฒนาประเทศของรัฐบาล
2. แผนพัฒนาการศึกษาแห่งชาติ
3. แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ
4. พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ
5. หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
6. ปรัชญา นโยบายและวัตถุประสงค์ของสถานศึกษา
7. ความต้องการของชุมชน
การจัดแบ่งตามโครงสร้างการบริหารตามขนาด แบ่งเป็น 3 ขนาด คือ
การแบ่งตามรูปแบบตามพระราชบัญญัติการศึกษาชาติ
รูปแบบการให้บริการแบบใหม่
คือ การรวมเด็กที่ผิดปกติและเด็กปกติไว้ด้วยกัน โดยเรียกแบบนี้ว่า “Normalization”
หลักในการบริหารงานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัย
การบริหารสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยในยุคปฏิรูป
หลักการในการบริหารแบบโรงเรียนเป็นฐาน (School Based Management)
รูปแบบโรงเรียนที่ใช้การบริหารแบบโรงเรียนเป็นฐาน
ภาพกิจกรรม
การนำไปใช้ : Adoption
^_^ นำข้อมูล ความรู้ ที่เกี่ยวกับโรงเรียน ศูนย์พัฒนาเด็กปฐมวัย เด็กเล็กก่อนวัยเรียน เป็นต้น สถาบันรับเลี้ยงเด็กเล็ก เด็กปฐมวัย เป็นต้น นำความรู้เหล่านี้ไปปรับใช้ ไปส่งเสริม พัฒนาเด็กให้ถูกวิธี ถูกต้องตรงกับพัฒนาการของเด็ก
การประเมิน : Evaluation
ตัวเอง
เข้าเรียนตรงต่อเวลา แต่งกายสุภาพเรียบร้อย ตั้งใจเรียน ให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรมภายในห้องเรียน ตั้งใจฟังเพื่อนนำเสนองาน
เพื่อน
เพื่อนแต่งกายสุภาพเรียบร้อย เข้าเรียนตรงต่อเวลา ตั้งใจเรียน ร่วมทำกิจกรรมภายในห้องเรียน นำเสนองานได้ดีทุกกลุ่ม
อาจารย์ผู้สอน
เข้าสอนตรงต่อเวลา แต่งกายสุภาพเรียบร้อย สอนเข้าใจง่าย มีการยกตัวอย่างเพื่อให้นักศึกษาเข้าใจง่ายขึ้น มีการอธิบายเพิ่มจากการนำเสนองานของนักศึกษา
ห้องเรียน
ห้องเรียนสะอาด อุปกรณ์พร้อมใช้งาน
